吉林师范大学在职攻读教育硕士招生简章

教育硕士音阶是具有特意教育的职业音阶。,培育方面普通教育的年长的特意人才。展开在职攻读教育硕士职业音阶教育著作是对普通教育教育和地产完成人完成的标准、零碎、高学历教育,增强普通教育骨干教员建造。,培育和培养部署兵力管辖、骨干教员和高等协会普通教育公务员。教育硕士音阶与现行硕士音阶相当。。教育硕士职业音阶从此以后将变为普通教员和校长等地产完成人的供职资历制约经过,并将勾住到中初等协会T的学衔评价。

一、报考制约

(1)不得不中等协会卒业会考的奖状、三年卒业的普通一般的高等教育、初等协会、学前班或等等中等协会,修养根底指引航线,片面,省、市、区、县域教育讨论机关或政府机构在教育切中要害用功、初等协会、学前班教员态度的教员或处理者。。

(2) 敷用人在表达前决定假设有资历敷用表达,设想制约使不满足或弥补虚伪数据,一旦被发现的人,消灭招生。

二、报名方法

凡报考吉林师范大学的考生,报名连接网上报名和现场报名。考生霉臭在网上表达,并在需求的时分报名。、生薄膜(未未兑的)。

(1)按请填写并在内试场数据;。在网上完成的表达数据以前,考生霉臭细心瞄准试场制约。,决定你假设有资历实现预期的结果资历。表达数据霉臭正确无误地在内。,被发现的人使变形,消灭考生资历、退学或协会情况。

(2)在线表达后,考生可在现场肯定前无时无刻阅读。、修正互插数据。

(3)网报成后,资历表(范本表格),经制裁后跺脚表格,修理网号。 

(4)吉林表达流露工夫为。考虑到工夫预示。睬:网站上无能力的举行在线表达、搭车。

(5)陌生表达网上申报工夫:省级和讨论生教育主管机关决定详细,从七月初 在音阶中心向社会宣告。

(6)现场流露、拍摄工夫在七月中旬。。考虑到工夫预示。报名时我霉臭带身份证。。表达投资:吉林师范大学博达通信协会概要的教育楼二楼讨论生部1305室。

(7)教育硕士音阶密码:420100;表达点密码:2210;吉林师范大学密码:10203

(8)仅在线表达,未到约定场子买卖生薄膜和超视距,有病的表达。

三、资历审察

资历试场由讨论生部(POL)举行。。资历试场需求的钱是:

(1)现场报名时我部跺脚的“资历审察表”以塞住所在单位人事机关(或提出完成机关)签名、把邮票寄到朕机关

(2)奖状、音阶证书(脚本和硬拷贝)。

(3)身份证。

四、试场

1。试场科目

试场的主震相是管辖理论。、外文(英语、俄语、日语任选一,)、教授法、心灵学、专业课。

(1) 外文、教授法、全国性的心灵学支持者试场。外文试场工夫为150分钟;教授法、心力反省工夫为180分钟。。

(2) 专业课是朕协会的孤独声明。,试场是在民族团结试场的同时举行的。。所大约试场都是写信的。。

(3) 管辖理论试场是由朕协会独立规划的。。

2。化验工夫、投资

管辖理论试场工夫:另行预示 投资:另行预示。

三。要点与手册

(1)《在职攻读硕士音阶全国性的高考英语(日语、俄语)试场要点》2005版,科学技术文献紧抱。

(2)《在职攻读教育硕士职业音阶全国性的一致(支持者)试场要点(英语二)》(仅供报考学科教育(英语)专业考生应用)全国性的教育硕士职业音阶正好使服役规划编译,北京师范大学紧抱。

(3)《在职攻读教育硕士职业音阶全国性的一致(支持者)试场要点及手册》(教授法、民族教育硕士音阶正好使服役的编译,北京师范大学紧抱。

4。管辖理论试场科目书志学

(1)马克思哲学的教义,叶盾平总编辑,《规划的两课》演示读本,高等教育紧抱印刷字体。

(2)《毛泽东思想概论》,王顺生总编辑,《规划的两课》演示读本,高等教育紧抱印刷字体。

五、登记

粉底考生的试场成绩,结合的考生的任务表示,粉底择优教义决定登记名单。住院考生为原单位教育。术语内不兑换工钱、权杖及等等相干,卒业后回原单位任务。

六、考虑工作年限、教育做模特儿与学钱

学制2-4年。修养做模特儿是分娩的分娩方式、半脱产和寒暑假集合教导三种。教育硕士职业音阶讨论生学钱共15000元(不含书、膳宿、交通和麦克匪特斯氏疗法费等。。

七、音阶赋予

粉底民族C级使服役的有关规则,连接指引航线试场、实现预期的结果规则学分并经过音阶论文答辩的先生。,发出的重要官职发出的专业硕士音阶证书,因特网上的电子表达。 

八、招生列入目录

学科支座定义 试场科目 专业指引航线书目
教育完成 英国人和日本人的选择任何人
②教授法
③心灵学
④协会完成学
《协会完成学》,Xiao Chung 6,人民教育紧抱,2003年4月1日版,高等院校行业读本
学科教育(国文) 英国人和日本人的选择任何人
②教授法
③心灵学
④柴纳文学史
《柴纳现代文学三十年》(上诉),钱理群,北京大学紧抱,1998年7月版
学科教育(英语) ①英语二
②教授法
③心灵学
④英语教育法
《英语教育法辅导的》,王蔷,程晓堂著,高等教育紧抱,2000版
学科教育(算学) 英国人和日本人的选择任何人
②教授法
③心灵学
④算学分析
《算学分析》,华东师范大学算学系,高等教育紧抱,第三版
主震相教育(身体的) 英国人和日本人的选择任何人
②教授法
③心灵学
普通身体的(力学)、电磁)
《普通身体的学》,顺序避免浪费,高等教育紧抱,2001年版

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